Если душа родилась крылатой... . Жизнь и творчество Марины Ивановны Цветаевой.

Слайды 9 – 10. Рассказ ученика о встрече с С.Эфроном. Дополнение консультантов - референтов материалами Интернет – ресурсов. Смена консультантов.
Есть такие голоса
Что смолкаешь, им не вторя,
Что предвидишь чудеса.
Есть огромные глаза
Цвета моря… - это о нём, о Сергее Эфроне.
• Семья, рождение дочери.
Получение первой и единственной литературной премии на Пушкинском конкурсе за стихотворение «В раю».
Чтение ученицей наизусть стихотворения «В раю».
- Какими событиями богат для Цветаевой 1912 год? Краткая запись. Дополнение консультантов материалами Интернет – ресурсов.
Слайды 11,12. Жизнь Марины Цветаевой в 1914 – 1921 года. – Сообщение. Дополнение консультантов материалами Интернет – ресурсов.
Слайды 14 – 16. За границей. Конец пути. – Сообщение. Краткая запись основных положений.
• Слайд 17 – чтение наизусть и письменный анализ стихотворения «Знаю, умру на заре!..» (работа по группам – 4 человека). Текст стихотворения и задание проецируется на экране.
• Какое впечатление произвело на вас данное стихотворение, написанное ещё в 1920 году?
• Определите тему стихотворения. Проблему.
• Какова авторская позиция?
• Кто же он, лирический герой, оракул или жертва будущей трагедии?
• В какой строчке звучит основная мысль стихотворения?
Выступление учащихся, обсуждение.
Далее работаем с материалами виртуальной школы «Уроки литературы Кирилла и Мефодия». Урок