Персональный сайт
Казаковой Ольги Петровны,
учителя русского языка и литературы школы №31 города Якутска
xОбратная связь
 
xГостевая книга
 
Содержание
xГлавная
xИнтерактивные упражнения
xЦОРы к урокам
xИнтерактивные диктанты
xМетодическая копилка
xМатериалы к урокам
xТесты. Проверь себя
xТесты. Литература
xТесты. Русский язык
xРаботы учащихся
xЭто интересно
xВиртуальная библиотека
xФотоальбом
 
Разное
xМоё фототворчество
xПолезные ссылки
xМедиатека. Готовимся к урокам
xВеб-квест
xТворческие работы
 
xПримите участие в развитии сайта
 
x  Авторизация на сайте
  Имя:
  Пароль:
->

Работы учащихся

Слайд №1
Метафора и сравнение как средство образности языка.
Работа ученицы 8 а класса
Трофимовой Моти.
Слайд №2
Задача: изучение метафоры, сравнения, их структуры,
разновидности, использование в русском языке. Создание
электронного пособия.
Цель работы: исследование метафоры, сравнения в русском
языке.
План:
1. Что такое образная речь.
2. Понятие о тропах
3. Эпитеты
4. Сравнение.
5. Метафора.
Слайд №3
Эпитеты.
Эпитеты – это красочные определения,
придающие выражению образность и
эмоциональность, подчёркивающие один
из признаков предмета или одно из
впечатлений о предмете. Эпитеты широко
используются в поэтическом языке.
Слайд №4
К особой группе эпитетов относятся постоянные эпитеты .
  • Волки серые
  • Головушка буйная
  • Поле чистое
  • Солнце красное
  • Конь богатырский
  • Месяц ясный
  • Стрела калёная
  • Ночка тёмная
  • Леса дремучие
  • Ручки белые
  • Туча чёрная
  • Добрый молодец
Слайд №5
Примеры.
Отговорила роща золотая
Берёзовым весёлым языком.
Так С.Есенин создал с
помощью эпитетов
картину поздней осени.
1
 
2
 
3
 
 
Далее >
 
© Трофимова Мотя
© Казакова О.П., www.kazakova-op.ru, 2009 - 2024 г.
Разрешается некоммерческое использование материалов при условии упоминания источника.